개발윗미

C로 구현한 1030번 정수 1개 입력받아 그대로 출력하기3 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1030 [기초-데이터형] 정수 1개 입력받아 그대로 출력하기3(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { long long int input; scanf("%lld", &input); printf("%lld", input); } 정수 1개를 입력받아 그대로 출력하는데, 문제에서 제시한 조건은 아래와 같다. (단, 입력되는 정수의 범위는 -9,223,37..

C로 구현한 1029번 실수 1개 입력받아 그대로 출력하기2 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1029 [기초-데이터형] 실수 1개 입력받아 그대로 출력하기2(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { double input; scanf("%lf", &input); printf("%.11lf", input); } 실수 1개를 입력받아 그대로 출력하는데, 문제에서 제시한 조건은 아래와 같다. (단, 입력되는 실수의 범위는 +- 1.7*10-308 ~..

C로 구현한 1028번 정수 1개 입력받아 그대로 출력하기2 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1028 [기초-데이터형] 정수 1개 입력받아 그대로 출력하기2(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { unsigned int input; scanf("%u", &input); printf("%u", input); } 문제에서 입력되는 정수의 범위는 0 ~ 4,294,967,295 이기 때문에 int형으로 선언할 수 없다. int형의 정수 범위는 -2..

C로 구현한 1027번 년월일 입력받아 형식 바꿔 출력하기 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1027 [기초-입출력] 년월일 입력 받아 형식 바꿔 출력하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { int y, m, d; scanf("%d.%d.%d", &y, &m, &d); printf("%02d-%02d-%04d", d, m, y); } 입력 시 닷(.) 으로 구분되어 입력되도록 하고 출력 시 년월일을 일월년으로 바꾸어 '-'(대쉬, 마이너스)..

C로 구현한 1026번 시분초 입력받아 분만 출력하기 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1026 [기초-입출력] 시분초 입력받아 분만 출력하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { int h, m, s; scanf("%d:%d:%d", &h, &m, &s); printf("%d", m); } 시:분:초 형식으로 입력 후 분만 출력하도록 한다.

C로 구현한 1025번 정수 1개 입력받아 나누어 출력하기 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1025 [기초-입출력] 정수 1개 입력받아 나누어 출력하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { int a, b, c, d, e; scanf("%1d%1d%1d%1d%1d,", &a, &b, &c, &d, &e); printf("[%d]\n", a*10000); printf("[%d]\n", b*1000); printf("[%d]\n", c*100)..

C로 구현한 1024번 단어 1개 입력받아 나누어 출력하기 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1024 [기초-입출력] 단어 1개 입력받아 나누어 출력하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include #include int main() { char input[21]; scanf("%s", input); for(int i=0; i

C로 구현한 1023번 실수 1개 입력받아 부분별로 출력하기 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1023 [기초-입출력] 실수 1개 입력받아 부분별로 출력하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { int i, j; scanf("%d.%d", &i, &j); printf("%d\n%d", i, j); } 실수 1개를 입력받아 정수 부분과 실수 부분으로 나누어 출력한다.

C로 구현한 1022번 문장 1개 입력받아 그대로 출력하기 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1022 [기초-입출력] 문장 1개 입력받아 그대로 출력하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr // Case 1 #include int main() { char input[2001]; fgets(input, 2000, stdin); printf("%s", input); } // Case 2 #include int main() { char input[2001]; scanf("%[^\n]"..

C로 구현한 1021번 단어 1개 입력받아 그대로 출력하기 문제 풀이입니다. https://codeup.kr/problem.php?id=1021 [기초-입출력] 단어 1개 입력받아 그대로 출력하기(설명) C언어기초100제v1.2 : @컴퓨터과학사랑, 전국 정보(컴퓨터)교사 커뮤니티/연구회 - 학교 정보(컴퓨터)선생님들과 함께 수업/방과후학습/동아리활동 등을 통해 재미있게 배워보세요. - 모든 내용 codeup.kr #include int main() { char input[51]; scanf("%s", input); printf("%s", input); } 한 단어를 입력받고 그대로 출력한다.